O PAPEL DA COMUNICAÇÃO NO ESPAÇO DA SALA DE AULA

Autores

  • Viviane Zanetti Becalli Gogge Faculdade da Região Serrana - FARESE, Santa Maria de Jetibá, ES
  • Fernanda Zanetti Becalli Instituto Federal do Espírito Santo - IFES, Vila Velha, ES
  • Fabiana da Silva Kauark Instituto Federal do Espírito Santo - IFES, Vila Velha, ES

Resumo

A comunicação está presente em todas as esferas da vida dos sujeitos, seja familiar, acadêmica e/ou profissional e são nessas interações sociais que se constituem as relações interpessoais. No campo educacional, há a necessidade de aprimoramento da comunicação em sala de aula, seja na relação entre os professores, os alunos e os professores e alunos. Nesse contexto, este trabalho teve por objetivo compreender de que modo uma comunicação clara e objetiva interfere nas relações interpessoais dentro da sala de aula. Metodologicamente, trata de uma pesquisa qualitativa e descritiva que toma por base o procedimento da revisão de literatura. Teoricamente, toma por base o conceito de educomunicação. Por meio do diálogo com os autores, conclui-se que embora alguns professores reconheçam a importância de trabalhar as habilidades comunicativas, não incentivam o desenvolvimento da mesma entre os alunos, prevalecendo uma prática monológica. Juntamente com os autores dos textos, levanta-se algumas possibilidades que podem contribuir com o desenvolvimento da comunicação clara e objetiva, entre elas, incluir uma disciplina nos cursos de licenciaturas que trabalhe o papel da comunicação no espaço da sala de aula, como também, criar momentos de estudos e reflexões entre os professores e pedagogos.

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Publicado

21-12-22

Edição

Seção

Artigos - Temas Livres

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