RELAÇÕES HUMANAS: ANÁLISE DO AMOR NA EDUCAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS DA EEEF DOMINGOS PERIM

Abstract

Este artigo tem como objetivo a pesquisa sobre a análise do amor na educação. Investiga as relações humanas entre professor e aluno, como acontece essa relação diária, fatores que influenciam direta ou indiretamente no contexto escolar e as relações humanas neste meio. Optamos em observar e discutir como acontece um dos afetos, o amor (Freud 1910-1912-1997) e (Alves 2005), e como a transferência acontece na relação professor e aluno. Como metodologia de trabalho utilizamos a pesquisa bibliográfica em artigos e livros sobre o tema, e a pesquisa de campo. Com base nas teorias dos discursos de Freud (1910) sobre a complexidade do desenvolvimento do complexo de Édipo e Rubem Alves (2005) com o instante de ver e compreender o que acontece nessa relação, o artigo faz uma reflexão sobre os efeitos das diversas relações humanas existentes no contexto escolar.