Crianças com necessidades educativas especiais ou crianças com necessidades educativas básicas?

Autori

  • Jamile Borges da Silva

Parole chiave:

necessidades especiais, inclusão, exclusão, políticas públicas

Abstract

Este artigo busca refletir acerca das estratégias e dos caminhos políticas de inclusão e promoção social, levadas a cabo pelas escolas e pelas instituições educativas, como parte da retórica da cidadania no mundo global.

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Biografia autore

  • Jamile Borges da Silva

    Mestre em Educação e Doutoranda em Antropologia pela UFBA. Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

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Pubblicato

19-12-22

Fascicolo

V. 7 N. 2 (2008): Temas Livres

Sezione

Temas Livres

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