A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COMO REQUISITO DE AVALIAÇÃO EM CONCURSOS PÚBLICOS PARA DOCENTES DE UNIVERSIDADES FEDERAIS

Abstract

Nos dias atuais, a formação em Docência do Ensino superior para professor universitário é de suma importância, visto que ter conhecimentos pedagógicos para a execução de sua função é um diferencial na prática do ensino, com melhoria no desempenho e nos resultados. O presente estudo tem como objetivo analisar a importância da inserção da especialização em docência do ensino superior como requisito de avaliação em concursos públicos para docentes de Universidades Federais. A pesquisa aborda em seu referencial teórico, a gestão de Recursos Humanos em Universidades Federais, o processo de Seleção para docentes do Magistério Superior em Universidades Federais e a especialização em Docência do Ensino Superior. Foi utilizada a metodologia de pesquisa bibliográfica documental com o intuito de mapear os requisitos de avaliação exigidos nas resoluções de concursos públicos para docentes de Universidades Federais. A pesquisa é do tipo exploratória, com abordagem qualitativa e quantitativa. Para esta avaliação foi considerada uma amostra de cinco resoluções de Universidades, sendo uma de cada região do país. A inserção de especialização em Docência do Ensino Superior como requisito de avaliação em concursos públicos auxilia na melhoria da qualidade do ensino, no diferencial profissional dos professores, dos discentes e das Universidades.