IDENTIDADE DOCENTE: O SER PROFESSOR EM QUESTÃO

Autores/as

  • Ivandilson Miranda Silva UNISBA
  • Lília Bittencourt Silva UNISBA Salvador

Palabras clave:

Identidade docente. Ser professor

Resumen

Texto discute a identidade docente ressaltando a importâcia da experência e do saber da experiência para a cosntrução o SER professor. 

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Publicado

29-11-23

Número

Vol. 2 Núm. E-Pôster (2023): E-Pôster da IV Jornada Científica do Grupo Educacional FAVENI

Sección

Ciências Humanas

Licencia

Derechos de autor 2023 Jornada Científica Grupo Educacional FAVENI

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Cómo citar

IDENTIDADE DOCENTE: O SER PROFESSOR EM QUESTÃO. (2023). Jornada Científica Grupo Educacional FAVENI, 2(E-Pôster). https://revista.grupofaveni.com.br/index.php/jornadacientifica/article/view/1226