O OLHAR “MAQUIAVÉLICO”: UM REFERENCIAL PARA PESQUISA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Abstract

O presente trabalho aborda a contribuição do pensamento político de Nicolau Maquiavel para a pesquisa em políticas educacionais. Numa análise do autor para além do “maquiavelismo” entendido como uma representação histórica de sua obra. Resgatamos a premissa metodológica de Maquiavel, a busca pela “verdade efetiva das coisas” analisando a realidade como ela é. Por fim, apresentamos as possíveis contribuições da premissa metodológica maquiaveliana dentro do contexto da pesquisa em políticas educacionais atuais com base crítica a reforma gerencialista norte americana.