Puericulture et societes: une analyse comparee de deux temporalites: la France et l´Equateus (1970 – 2007)

Abstract

L´article utilise l´exemple de la profission de infirmière-puéricultrice pour illustrer son propos d´étudier les exercices d´une profission de santé dans deux pays appartenant à deux aires culturelles éloignées, la France et l´Equateur, dans les années 1970 et 2006. ans l’analyse des observations de terrain en 1972-73, à Guayaquil, Equateur, l’exercice de la profession de puéricultrice s’est révélé comme une synthèse des enseignements hérités de la médecine européenne à laquelle étaient venus s’intégrer assez récemment des éléments de la médecine traditionnelle de la civilisation Inca, transmis intergénérationallement. Une génération après, em 2006, la contribution des enseignements de l´Amérique du Nord y étaient ajoutés aux autres. On a pu constater qu’un professionnel de santé considére des soins en fonction de l’univers culturel de référence et de la sphère sociale dans laquelle il agit. C’est pourquoi, en plus de sa spécialité de technicienne et de la relation individuelle soignant-soigné, sa formation en faisant référence aux sciences sociales et à l’anthropologie permet de comprendre les familles et de pouvoir passer un message de prévention pertinent.Ce travail veut apporter une contribution au développement de la profession de la puériculture, ainsi qu´au
renforcement du dialogue entre aires culturelles différentes.